Homepage Конспект урока случаи деления вида 80 20 3 класс моро


Конспект урока случаи деления вида 80 20 3 класс моро


Самооценка Зафиксировать новое содержание урока. Оцените свою работу на уроке, свое настроение в оценочном листе. Задача записана на доске. Формы контроля и диагностики достижения результатов обучения Взаимоконтроль и самооценка с помощью «оценочного листа». На доске появляются талисманы сочинской олимпиады - Талисманы подготовили для нас задания. Задание от Лучика: - Догадайтесь, какую геометрическую фигуру можно нарисовать на воде? Современные технологии проведения урока в начальной школе с учетом требований ФГОС. Сотрудничать с товарищами при выполнении заданий в группе: устанавливать и соблюдать очерёдность действий, корректно сообщать товарищу об ошибках. Учитывая психологические особенности детей , старалась обеспечить смену одного вида деятельности другим, сделать логический переход от одного этапа урока к другому. Теперь вздохнем глубоко И руки разведем. Быстренько проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Что это за вид спорта? Развивать речевые навыки, формировать учебно-познавательный интерес к предмету Дети формулируют учебную цель и составляют план изучения темы: 1 Научиться новому способу действий. Всё ль на месте, всё ль в порядке? Ученики записывают только одни ответы. Самооценка в оценочном листе по шкале: «Отлично! А из чего получают масло? Урок считаю развивающим, результативным. Дети решали эту проблему, используя имеющиеся знания. ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» Кафедра начального образования Квалификационные курсы «Теория и методика преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО» Сроки проведения: 16. Составление плана изучения темы. При постановке учебной задачи была определена проблема и использовался частично-поисковый метод.


Тема урока подчинена общей теме «Деление многозначных чисел» Цели урока: - научить делить двузначное число на двузначное способом подбора.


Это Мишка — бывалый олимпиец. Что способствовало проверке уровня усвоения материала. Коммуникативные: - формировать умение работать в коллективе, проявлять толерантность. Участвовать в коллективном обсуждении учебной проблемы. Увеличить число 54 на 6 единиц В ходе вычислений, на доске появляются буквы - Из полученных букв составьте слово. Найдите периметр квадрата со стороной 4 см 9. Чему равен второй множитель? Регулятивные УУД обеспечение учащимся организации их учебной деятельности. Дети определяют смысл пословицы. Проверяют готовность к уроку, наличие необходимых учебных принадлежностей. На уроке применялся раздаточный материал. Дети самостоятельно решают примеры в печатной тетради на стр.

Related queries:
-> аспиранту ответы на экзаменационные вопросы
Урок способствовал формированию учебной деятельности.
-> конспект з цивльного процесу украни
Познавательные УУД анализ, синтез, выбор оснований и критериев для выделения объектов Регулятивные УУД принятие и сохранение учебной задачи, действие самоконтроля Коммуникативные УУД выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью Личностные УУД действие смыслообразования, включение содержания обучения в контекст решения значимых жизненных задач Самоопределение к деятельности.
-> сочинение на тему рыбак.финляндия
К сумме чисел 7 и 8 прибавить 3 3.
-> мнения о жизни на коста бланка и коста брава
В процессе работы над новым материалом дети повторяли пройденный материал при решении задач разными способами.
-> ответы на гос экзамен по организации производства
Как узнать сколько кг масла получается из 75 л молока?
->Sitemap



Конспект урока случаи деления вида 80 20 3 класс моро:

Rating: 90 / 100

Overall: 82 Rates